CO TO QUOC

Việt Nam mến yêu

ĐỒNG HỒ QUẢ LẮC

den keo quan

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Ve_tam_giac_deu_toan_6.flv Ve_hinh_vuong_toan_6.flv Ve_hinh_thoi_toan_6.flv Ve_hinh_chu_nhat_toan_6.flv Ve_hinh_binh_hanh_toan_6.flv Z7421111400515_2a4264517116072179265b5e5f9395d6.jpg Z7325121425717_84b2b6f2ed0c367942276be2be76386c.jpg Z7325022431956_acbb5cada7f7786003c3b2e016ba17a8.jpg Z7325034562014_ce0e0c369ebc4d708fa98ecf4a82e5cb.jpg Z7325022515332_569bb31c1d8d00cef61d8f4ecadba5ef.jpg

    Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    DANH NGON

    danh ngon ve nguoi thay

    "Nhà giáo không phải là người nhồi nhét kiến thức mà đó là công việc của người khơi dậy ngọn lửa cho tâm hồn." Uyliam Batơ Dit.
    .
    "Không thể trồng cây ở những nơi thiếu ánh sáng, cũng không thể nuôi dạy trẻ với chút ít nhiệt tình." Can Jung
    .
    "Chúng ta không thể dạy bảo cho ai bất cứ điều gì, chúng ta chỉ có thể giúp họ phát hiện ra những gì còn tiềm ẩn trong họ." Galileo
    .
    "Giáo dục như ánh thái dương phản chiếu cả đến những gian nhà cỏ thấp bé, mái tranh của con nhà nghèo." Pestalogi
    .
    "Sự gương mẫu của người thầy giáo là tia sáng mặt trời thuận lợi nhất đối với sự phát triển tâm hồn non trẻ mà không có gì thay thế được." Usinxki
    .
    Nhân cách của người thầy là sức mạnh có ảnh hưởng to lớn đối với học sinh, sức mạnh đó không thể thay thế bằng bất kỳ cuốn sách giáo khoa nào, bất kỳ câu chuyện châm ngôn đạo đức, bất kỳ một hệ thống khen thưởng hay trách phạt nào khác. Usinxki.
    .
    Đối với người giáo viên, cần phải có kiến thức, có hiểu biết sư phạm về quy luật xã hội, có khả năng dung lời nói để tác động đến tâm hồn học sinh. Có kỹ năng đặc sắc nhìn nhận con người và cảm thấy những rung động tinh tế nhất của trái tim con người. Xukhomlinxki.
    .
    Nếu người kỹ sư vui mừng nhìn thấy cây cầu mà mình vừa mới xây xong, người nông dân mỉm cười nhìn đồng lúa mình vừa mới trồng, thì người giáo viên vui swongs khi nhìn thấy học sinh đang trưởng thành, lớn lên. Gôlôbôlin.
    .

    TIN CAC BAO

    Bao moi

    Lich tuyen hinh

    TRA TU DIEN

    Từ điển trực tuyến


    Tra theo từ điển:



    ca canh

    ""

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Mĩ thuật 6.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Võ Thị Vĩnh Hảo
    Ngày gửi: 21h:39' 30-04-2025
    Dung lượng: 8.3 MB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ MĨ THUẬT

    CHÀO MỪNG CÁC EM
    ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!
    GV: VÕ THỊ VĨNH HẢO
    Trường : TH&THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM

    Ai nhanh trí hơn?

    Cái gì cũng có sẵn sàng,
    Có con có mẹ có nàng có anh,
    Có từ âu muối, xoan canh,
    Có giường chiếu, có ghế bành tủ gương

    Là cái gì?

    Đáp án:
    NGÔI NHÀ

    6th

    BÀI 2: MÔ HÌNH
    NGÔI NHÀ 3D

    NỘI DUNG BÀI HỌC
    1. Khám phá

    2. Kiến tạo kiến thức,
    kĩ năng

    3. Luyện tập – Sáng tạo

    Mô hình ngôi nhà

    Cách tạo mô hình ngôi nhà

    Tạo mô hình ngôi nhà bằng

    từ vật liệu tìm được

    vật liệu đã qua sử dụng

    4. Phân tích – Đánh giá

    5. Vận dụng – Phát triển

    Trưng bày sản phẩm và

    Tìm hiểu ngôi nhà trong

    chia sẻ

    thực tế

    1. Khám phá mô hình ngôi nhà
    Quan sát mô hình ngôi nhà trong
    SGK trang 66 và trả lời câu hỏi:
     Mô hình ngôi nhà được tạo nên từ
    những hình khối nào?
     Mô hình ngôi nhà có đặc điểm gì?
     Những vật liệu nào được sử dụng để
    tạo mô hình ngôi nhà?

    Kết luận
    + Các bộ phận của ngôi nhà được tạo nên từ nhiều
    hình khối khác nhau: hình chữ nhật, hình tam giác.
    + Đặc điểm riêng, vật liệu sử dụng để làm mô hình
    mỗi ngôi nhà:
     Mỗi ngôi nhà được làm từ các hình khối, vật liệu
    khác nhau: bìa cứng, vỏ hộp sữa,...
     Hình dáng mỗi ngôi nhà khác nhau: nhà một tầng,
    nhà cao tầng.

    02
    Kiến tạo kiến thức,
    kĩ năng

    Cách tạo mô hình ngôi nhà
    từ vật liệu tìm được

    Hoạt động nhóm
    Quan sát hình ảnh trang 67 SGK, thảo
    luận nhóm trong 3 phút và trả lời câu hỏi:
    + Em lựa chọn vật liệu và hình khối gì để tạo
    mô hình ngôi nhà?
    + Phần nào của ngôi nhà cần tạo trước?
    + Em sẽ tạo đặc điểm riêng cho ngôi nhà
    bằng cách nào?
    + Để tạo mô hình ngôi nhà, em cần thực hiện
    các bước cơ bản nào?

    Kết luận
    Hình, khối, màu sắc của
    Hình, vật
    khối, liệu
    màu sắc
    cácsử
    vật liệu
    các
    đãcủa
    qua
    dụng

    đã qua sử dụng có thể tạo thành mô
    hình ngôi

    thể nhà.
    tạo thành mô hình

    ngôi nhà.

    Các bước tạo mô hình ngôi nhà:
    Bước 1:

    Bước 2:

    Lựa chọn vật liệu và

    Tạo các bộ phận của

    hình khối phù hợp để tạo

    mô hình ngôi nhà.

    mô hình ngôi nhà.

    Các bước tạo mô hình ngôi nhà:
    Bước 3:

    Bước 4:

    Ghép các bộ phận tạo

    Trang trí và tạo đặc điểm

    mô hình ngôi nhà.

    riêng cho mô hình ngôi nhà.

    03
    Tạo mô hình ngôi nhà bằng
    vật liệu đã qua sử dụng

    Luyện tập – Sáng tạo

    Gợi ý
    Hãy hình dung về các bộ phận của
    ngôi nhà từ những vật liệu đã chọn,
    bằng cách trả lời các câu hỏi :
    + Em chọn vật liệu gì để tạo mô hình
    ngôi nhà?
    + Vật liệu đó có những hình khối nào
    của ngôi nhà?
    + Em sử dụng vật liệu nào để làm các
    chi tiết nhỏ của ngôi nhà ?

    Một số sản phẩm tham khảo

    Một số sản phẩm tham khảo

    Một số sản phẩm tham khảo

    04
    Phân tích – Đánh giá

    Trưng bày sản phẩm
    và chia sẻ

    Trưng bày sản phẩm và nêu cảm nhận,
    phân tích dựa vào các câu hỏi gợi ý sau:
    + Em thích mô hình ngôi nhà nào? Mô hình
    ngôi nhà đó có nét đặc sắc gì?
    + Mô hình ngôi nhà của em phù hợp với vùng
    địa lí nào?
    + Điều em thấy thú vị trong quá trình tạo mô
    hình ngôi nhà là gì?

    Hình khối, màu sắc, đặc điểm
    của ngôi nhà thường thể hiện
    nét đặc trưng về địa lí và văn
    hóa cư dân của mỗi vùng miền.

    05
    Vận dụng – Phát triển
    Tìm hiểu ngôi nhà trong thực tế

    Quan sát hình ảnh một số ngôi nhà trong thực tế
    ở SGK trang 69:

    Nhà ở Đường Lâm, Sơn Tây,

    Nhà trình tường ở Trùng Khánh,

    Hà Nội

    Cao Bằng

    Quan sát hình ảnh một số ngôi nhà trong thực tế
    ở SGK trang 69:

    Nhà ở Hội An, Quảng Nam

    Nhà ở thành phố Kon Tum, Kon Tum

    Dựa vào hình ảnh vừa quan sát, suy nghĩ và
    trả lời câu hỏi:
     Các ngôi nhà trong thực tế thường có đặc
    điểm gì giống và khác nhau?
     Vật liệu, kiểu dáng, cấu trúc của mỗi ngôi
    nhà thể hiện điều gì?
     Vì sao nhà ở của cư dân các vùng miền lại
    có sự khác nhau?

    Gợi ý
    Nhà ở của mỗi người dân các vùng miền
    có sự khác nhau về kiểu dáng vì:
     Văn hóa mỗi vùng miền khác nhau
     Đặc điểm khí hậu, địa hình khác nhau
     Sự phát triển kinh tế khác nhau

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    01

    02

    Đọc trước nội dung bài 3:

    Chuẩn bị đồ dùng học tập

    Khu nhà tương lai

    cho bài 3

    CẢM ƠN CÁC EM
    ĐÃ THAM GIA TIẾT HỌC!
     
    Gửi ý kiến

    CẢNH ĐẸP

    TRUYỆN CƯỜI

    Xem truyện cười